برامج التعليم الثانوي التأهيلي

التعليم الثانوي التأهيلي : البرامج

يعتبر التعليم الثانوي مرحلة تخصص التلميذ والتي تمنحه التأهيل اللغوي والمفاهيم العلمية و التقنية الضرورية والتي من شأنها أن تمكنه من ولوج التعليم العالي أو التكوين المهني للاندماج بالتالي في عالم الشغل. »» التنظيم التربوي للتعليم الثانوي التأهيلي » مواد التدريس يعتبر التعليم الثانوي مرحلة تخصص التلميذ والتي تمنحه التأهيل اللغوي والمفاهيم العلمية و التقنية الضرورية والتي من شأنها أن تمكنه من ولوج التعليم العالي أو التكوين المهني للاندماج بالتالي في عالم الشغل. إن البرامج التعليمية المعتمدة في مختلف الشعب لها أيضا أهدافا :      -  ضمان الاندماج الاجتماعي و الثقافي للتلميذ عن طريق تعميق معارفه  و تاريخ و الحضارة الوطنية ؛      -  تنمية  روح  فضول التلميذ وانفتاحه عن طريق اكتساب المعلومات العامة التي تمكنه من التعرف على أهم الثقافات  و الحضارات الإنسانية. و يهدف التعليم الثانوي منح التلميذ تعليما عاما نظريا أدبيا أو علميا لتنمية قدراته الذهنية في أفق إعداده لولوج الدراسات العليا. ويتفرع التعليم الثانوي إلى ثلاث شعب:     - الآداب العصرية،     - العلوم التجريبية؛     - العلوم الرياضية. وتتكون المناهج بصفة عامة من ثلاث  فآت أساسية للمواد الإلزامية:     1.  الآداب – اللغات – التربية الإسلامية – التربية البدنية والترجمة ؛     2.  الرياضيات -  العلوم الطبيعية – العلوم الفيزيائية ؛     3.  العلوم الاجتماعية ( التاريخ و الجغرافيا) . يتم توزيع حصص الدراسة بالنظر إلى المواد بحيث تتراوح بين 27 و 36 ساعة لتلفين الدروس في الأسبوع.  »» التعليم الثانوي التقني:  يهدف التعليم الثانوي التقني منح التلاميذ تكوينا تقنيا نظريا وتطبيقيا التي من شأنها أن إعداده لولوج الدراسات العليا أو عالم الشغل. ويتكون التعليم الثانوي التقني من ستة شعب تتوزع كالتالي:        » الهندسة الميكانيكية:               -  العلوم والتقنيات؛               -  التصنيع الميكانيكي؛               -  التصنيع المعدني.       » الهندسة الكهربائية:              -  تقنيات الكهرباء؛              -  الكهرباء.      » الهندسة المعمارية:              -  التصاميم و البناء؛              -  الفنون التشكيلية؛              -  الفنون والصناعات التخطيطية.      » الهندسة الفيزيائية:              -  الفيزياء.      » الهندسة الاقتصادية:              -  العلوم الاقتصادية؛              -  تقنيات التدبير المحاسبي؛              -  تقنيات التدبير الإداري.      » الهندسة الزراعية:              -  العلوم الزراعية. وتتكون المناهج بصفة عامة من ثلاث  مجموعات أساسية للمواد الإلزامية:         1.  الآداب – اللغات – التربية الإسلامية – التاريخ -  الجغرافيا و التربية البدنية  ؛         2.  العلوم: الرياضيات والعلوم الفيزيائية؛         3.  التقنيات : تختلف بحسب التخصصات. تختلف حصص تدريس المواد المذكورة  بحسب التخصصات. ويتراوح مجموع الحصص بين 30 و 37 ساعة  في الأسبوع.  يعتبر التعليم الثانوي الأصيل تعليما تقليديا يهدف إلى تكوين الكفاآت في التخصصات الإسلامية وخاصة في ميدان الفقه الإسلامي واللغة العربية والتاريخ والحضارة العربية والفكر الإسلامي  والفلسفة و العلوم. ويتراوح الحيز الزمني الأسبوعي المخصص لهذا التخصص بين 27 و 41 ساعة بحسب التخصص. ويتكون التعليم الثانوي الأصيل من شعبتين: الأولى علمية و الأخرى فقهية و أدبية. وتعد هذه التخصصات التلميذ للباكلوريا وتنتهي به إلى متابعة الدراسات العليا في الكليات المتخصصة.